Questo novembre ha chiuso il progetto Natural Learning, realizzato da ECOSAPIENS e finanziato grazie al contributo del Dipartimento per le politiche per la famiglia in collaborazione con il Comune di Reggio Emilia, Federazione Italiana Sport Orientamento Emilia–Romagna, Istituto Comprensivo Pertini 2 di Reggio Emilia e Consorzio Oscar Romero.
Il progetto Natural Learning si basa sulla filosofia dell’urban outdoor education, in cui si impara la sostenibilità all’aperto a partire da un approccio learning by doing. La finalità del progetto è stata riportare le bambine, i bambini e le loro famiglie a contatto con la Natura.
Il progetto comprende quattro azioni:
- Natural Learning School, realizzata con il supporto del Comune di Reggio Emilia, ha coinvolto classi della Scuola Primaria Renzo Pezzani di Reggio Emilia. Si è voluto trasformare il cortile scolastico e i parchi cittadini limitrofi in un contesto educativo di apprendimento inclusivo, in nuove aule didattiche sul principio di una scuola diffusa per favorire l’esperienza diretta e concreta. Natural Learning School è un progetto educativo partecipato che apre la scuola al territorio. Docenti, genitori, bambine e bambini diventano artefici della valorizzazione ambientale vicino alle scuole.
- Natural Learning Summer School, un centro estivo urbano e itinerante alla scoperta di Reggio Emilia a piedi e in bicicletta. Le ragazze e i ragazzi hanno imparato a muoversi in maniera sostenibile su piste ciclabili e sentieri naturalistici. Il centro estivo ha attraversato parchi urbani, sentieri e Ville, lungo tutto il territorio del Comune.
- Natural Learning Lab, un laboratorio diffuso di attività all’aperto gratuite per scuole e agenzie educative pubbliche e private all’interno dei parchi e delle aree naturalistiche di Reggio Emilia. La natura e la città sono diventate aule, libri e maestre d’esperienza sostenibile.
- Natural Learning Family, percorso dedicato alle famiglie per imparare a vivere la natura. Ha offerto ai cittadini la possibilità di sperimentare il contatto diretto con i cicli naturali e con gli elementi della flora e della fauna locali, per costruire insieme una cultura di conoscenza e rispetto della natura e delle risorse eco-sistemiche della città. Il progetto è stato strutturato in 20 iniziative, esperienze sensoriali, escursioni naturalistiche e narrazioni storico – letterarie.
Natural Learning ha permesso ai bambini e alle bambine di riscoprire il contatto con la natura e il saper fare. Tanti genitori ricordano quanto sia importante un rapporto diretto col mondo circostante; ecco il commento di una mamma coinvolta: “Mio figlio era molto interessato e incuriosito dall’idea di andare al campo giochi in bicicletta. Il centro estivo ha riattivato la sua curiosità, sostenuto e incoraggiato l’autonomia. Ora cammina per la città guardandosi attorno”.
Federica Santi ripercorre tutto il lavoro fatto da Ecosapiens nella gestione del progetto: “Abbiamo istituito una segreteria dedicata, che ci ha permesso di interfacciarci con circa un centinaio di classi, con i cittadini e le famiglie della città”.
Natural Learning ha mostrato quanto lo spazio esterno e fisico sia un importante luogo di apprendimento, una dimensione educativa autentica e sostenibile, da sempre attorno a noi.